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video attività bimbi

Ben 8 video-tutorial per realizzare un accogliente angolo di gioco, pannelli multi-attività, giochi e giocattoli per i piccolissimi da 0 a 3 anni. Materiali di recupero, naturali, e poco costosi, per attività e “giocattoli” che hanno il sapore di un vero e proprio lavoro, interessante e coinvolgente. Di ispirazione Montessoriana. (leggi anche: l’articolo introduttivo)

L’ANGOLO DI GIOCO 

ANGOLO GIOCOIl bambino ha bisogno di un ambiente a lui adatto, flessibile e mutevole nel corso del tempo a seconda dell’età che ha e dei suoi bisogni in quel momento specifico. Durante i primi mesi di vita avrà bisogno di uno spazio piano, semirigido, sufficientemente ampio, in modo tale da lasciarlo libero di sperimentare il proprio corpo, i suoi movimenti e le capacità di girarsi, rotolare, e in seguito gattonare. un tappetone con una eventuale trapunta sopra, saranno lo spazio ideale. Una volta che il bimbo è più grandino, è in grado di muoversi liberamente nello spazio e i suoi bisogni di esplorazione e di sistemazione degli oggetti nel suo contesto diventano predominanti. A questa età, dall’anno di vita in poi, è importante creare un angolo di gioco ordinato e alla sua portata.  VEDI VIDEO

 

 

PRIMI MESI

palestrina“In questa fase lasciarli sdraiati a terra, a pancia in su,  su una superficie non troppo morbida , lo spronerà a muoversi e a giocare con il suo stesso corpo, rotolando, trisciando, tentando di gattonare. Intorno ai 4 mesi si può proporre la palestrina, ma facendo attenzione che sia davvero una fonte di azione e di esplorazione tattile e non solo visiva. Palestrine che lasciano poco spazio al movimento, che prediligono luci e suoni a discapito della prensione degli oggetti appesi, sono da evitare”   VEDI VIDEO 

 

 

CESTINO DEI TESORI

cestino tesori“Verso i 4/5 mesi i bambini sono in grado di afferrare e tenere in mano con consapevolezza ed intenzione gli oggetti. Possono finalmente toccare, manipolare, “assaggiare”, percepire oggetti dalle molteplici forme, colori, e soprattutto consistenza. E’ quindi importante potergli proporre una vasta gamma di oggetti tutti diversi tra loro  per materiale, sapore, forma, che regalino sensazioni molto particolari e interessanti”   VEDI VIDEO

 

 

GIOCO EURISTICO

gioco euristicoI bimbi dai 10 mesi in su iniziano a provare interesse per le azioni di “aprire e chiudere”, “stringere e lasciare”, “mettere dentro e tirare fuori”, “ruotare”, “impilare”, “infilare” etc.. Cercano quindi qualsiasi cosa gli dia la possibilità di attivare tutte queste competenze “fini” (ad es: il cestino delle mollette da bucato da svuotare e riempire in continuazione). Alla base dle gioco euristico c’è una serie di contenitori e scatole di vario tipo, materiale e dimensione, e una serie di sacchetti contenenti diverse tipologie di oggetto.    VEDI VIDEO

 

 

PANNELLI TATTILI e TAVOLE DEI COLORI

pannelli tattiliDopo avere “assaggiato” e conosciuto il mondo prevalentemente portandosi alla bocca tutto ciò che trovava, il bimbo un po’ più grandicello inizia ad usare le mani o i piedi per sperimentare ciò che lo circonda. Rivestire alcuni pannelli con materiali diversi gli permette di toccare, annusare, esplorare consistenze diverse e nello stesso tempo di creare divertenti “percorsi sensoriali” da seguire anche con i piedini nudi. Fare lo stesso con pannelli a tema, ad esempio come quello del colore, guida il bambino nella conoscenza dei colori con una modalità molto divertente, concreta, quasi… “tattile”! VEDI VIDEO

 

 

SCATOLA DEI COPERCHI

SCATOLA coperchiSempre per rispondere al loro istinto di sperimentare i diversi tipi di movimenti fini, la Scatola dei Coperchi propone un modo semplice e facilitato per cimentarsi con le interessanti azioni dell’aprire/chiudere e dell’avvitare/svitare. VEDI VIDEO

 

 

 

GIOCO DEGLI ANELLI

gioco anelliil classico gioco dell’infilare gli anelli viene in questo caso proposto con una variante. Abbinando scatole e stringhe di scarpe, abbiamo realizzato due giochi in uno, in legno, con materiale da bricolage. VEDI VIDEO

 

 

 

PANNELLI MULTI-ATTIVITA’

pannelli multiattivitàUna volta acquisita la capacità di deambulare con sicurezza, il bambino ha campo libero per esplorare il mondo. Attratto da tutto ciò che è dettaglio, azione minuta, competenza fine, si aggira per casa alla ricerca di azioni da compiere: aprire/chiudere, accendere/spegnere, infilare/sfilare etc. Predisporre pannelli specificamente preparati allo scopo, gli permette di sperimentare, provare e riprovare queste azioni, in totale sicurezza e tranquillità. VEDI VIDEO

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dicembre 20th, 2013|Categories: VARIE|Tags: , , |Commenti disabilitati su video attività bimbi